2015年11月8日 星期日

學期報告大綱


選擇之典籍1
Plato,《王制篇》,第五、第六卷

一、   題目
哲學家是否適合擔任城邦的領導者?而後若城邦由哲學家出任城邦領導者,同時是否必須滿足其他條件?

二、   論題
從典籍中可以看出蘇格拉底非常希望城邦領導者由哲學家擔任,但典籍中船長的比喻是不是暗示了哲學家任城邦領導者固然重要外,其所面對的城邦公民對領導者自己的態度是否也同等重要?

關鍵詞
哲學家、領導者、環境

三、內容大綱
()前言:在典籍中,蘇格拉底是何以認為哲學家適合擔任城邦的領導者?
()問題:船長的比喻中,形塑了船長地位的岌岌可危乃來自船上水手們不相信掌舵這門技術。水手之於船長;城邦內公民之於哲學家。比喻中暗示了城邦除了須重視其領導者外,城邦內部公民們對哲學須同樣重視。

()總結:良善城邦的形成除了選擇到對的領導者外,城邦內部公民對領導者的態度亦相當重要,他們必須尊重哲學,哲學家作為城邦的領導者才有意義。



選擇之典籍2
Niccolo Machiavelli,《君主論》,第一~十一章

一、題目
君主為了統治須了解人民,而人民為何需了解統治者?

二、論題
君主對自己的認識是否與人民對君主的認識相符?不同政體對君主有不同的期待,而我們期待的是什麼?

關鍵詞
君主、認知、治理

三、內容大綱
()前言:於典籍中,若君王要成就偉大的政治事業,需要靠些什麼,所謂機運與德行是如何影響著君主?
()問題:君主必須清楚認知自己所處的統治環境,而雖然機運與德行都深刻影響著君主,但君主的長遠目標是能長期在位,因此讓人民對自己建立好感相當重要。

()總結:人民之所以需了解統治者在於他們關乎自己所處的城邦能否長治久安。

1 則留言:

  1. 請注意報告不是資料剪貼,必須提出論題和論證。從大綱來看,這兩篇報告很難不是剪貼簿,請重擬。

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