下學期學期報告

典籍：霍布斯《論公民》、《利維坦》、洛克《政府論》、盧梭《論人類不平等的起源與基礎》

題目：對原住民而言，政府的出現是否是好的？

論題：
        這裡的原住民指的是在現今社會下仍在部落生活的原住民族，可能因政府體制受漢化，但仍部分保有傳統文化，政府體制的出現對於他們而言是否是好的？首先探討政府存在的目的，必須溯源至自然狀態，即尚未有政府存在時，接著討論財產權概念的產生以及政府的出現，而霍布斯、洛克、盧梭三人對於政府出現前後，因價值認定的不同而各有不同見解，依他們各自的意見進而推斷究竟政府存在的目的為何，從三人所言推論，政府出現是否真的能夠維持原住民社會內部，以及與非原住民社會之間的和平、平等？

篇章結構：

一、何謂自然狀態
1.霍布斯認為：人們相互為敵，對萬物享有平等的權力。
2.洛克認為：資源共有，眾生平等。
3.盧梭認為：對獨居的原始人而言，自保與憐憫心並不衝突。

二、財產權的轉變以及政府的出現，對人類社會的影響
1. 霍布斯認為：人們認知到必須違背本性群居，在自我反省後為保障私人財產而群居。
2. 洛克認為：財產是透過勞動而來，貨幣發明後而改變財產的認定。
3. 盧梭認為：群居、農耕使得人們反抗本能，私有制使人開始腐化。

三、政府存在目的為何
1.霍布斯認為：自然狀態為最糟的狀態，建立政府才能維持和平，避免彼此間為財產爭奪。
2.洛克認為：政府必須保障人民安全、自由、平等，因此相對於君主專制自然狀態反而較好。
3.盧梭認為：在群居狀態下，政府可避免富人權勢擴張。

四、結論：政府的出現對原住民而言，是否是好的？
        在現今社會下仍在部落生活的原住民族，可能因政府體制受漢化，但仍部分保有傳統文化，政府體制的出現對於他們而言是否是好的？政府的出現幫助他們與漢人間的平等與和平，或者反而加劇兩者間衝突？
        政府可分為兩種，一種是現在體制下的政府，另一種是由原住民自治，我認為現今體制下的政府並無法阻止主流價值觀對於原住民族的侵略，對於原住民而言，他們受主流統治，接受主流教育，即使政府可以減少原漢間的不平等，卻是以使原住民族更趨近主流族群的方式，此時的平等已不再是兩者間的平等，而是使原住民更像另一方所產生平等的假象。另一種自治方式，由原住民族人自行治理部落，有個組織對內有強制力，對外亦有協商空間，避免彼此間為財產爭奪，共同建立和平的社會。

關鍵詞：自然狀態、財產、政府、原住民